Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris fars. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris fars. Mostrar tots els missatges
divendres, 3 de desembre del 2010
dimecres, 1 de desembre del 2010
HEM ESTUDIAT ELS FARS DE MENORCA
Aprendre per projectes:
Els fillets i filletes de quart vam decidir que volíem estudiar geografia i hem començat estudiant Menorca que és l'illa on vivim.
Sabíem que una illa és una part de terra que està envoltada per tot d'aigua. Que hi ha illes petites i illes més grosses, que Menorca és petita però que encara n'hi ha de més petites.
També sabíem que hi ha molts vaixells que naveguen per aigües de Menorca, vaixells que venen de barcelona, de València, de Itàlia, del Marroc i d'altres llocs...
Una manera de conéixer Menorca és estudiant un element molt important pels vaixells que naveguen aprop d'ella, aquests elements són els FARS.
Per demostrar el que hem après de Menorca i dels seus fars hem fet entre tot el grup un gran mural on hi hem dibuixat el mapa de Menorca amb tots els seus municipis i pobles. Hi hem situat tots els fars més importants, que són set: Cap d'Artrutx, Punta de sa Farola, Punta Nati, Cap de Cavalleria, Favaritx, Punta de Sant Carlos, Illa de l'Aire.
Hem dividit la classe en petits grups i cadun ha estudiat un dels fars, hem après moltíssimes coses. Cada grup ha posat les característiques més importants del far i l'hem aferrat en el seu lloc del mapa de Menorca. Per acabar, individualment hem fet un treball explicant a quin mar està situada l'illa de Menorca, com es diuen els sues habitants, per a què serveixen els fars, a quin punt cardinal està situat el far que hem estudiat i a quin terme municipal, com és l'edifici del far, què ésel que caracteritza el nostre far i el fa diferent dels altres, etc.
A plàstica cada grup ha fet una maqueta dels seu far, l'ha reproduït segons les característiques pròpies que el fan diferent de tots els altres i així hem pogut estudiar el vocabulari bàsic en anglès
El mural del mapa de Menorca amb els fars i les maquetes dels fars les hem exposades al passadís de l'escola i així tothom ho ha pogut veure.
Per ajudar-nos a trobar informació i a conèixer totes aquestes coses vam convidar a dos experts en el tema: un dia va venir en Sebastià Pons que és un faroner de Menorca, un altre dia vam convidar a n'Aleix Riera, que és un pescador que va en barca i necessita els vaixels per orientar-se.
Per acabar el projecte vam visitar el Far de Favaritx i així vam poder veure de ben aprop tot el que hem estudiat.
"ELS FARS"
Els fillets i filletes de quart vam decidir que volíem estudiar geografia i hem començat estudiant Menorca que és l'illa on vivim.
Sabíem que una illa és una part de terra que està envoltada per tot d'aigua. Que hi ha illes petites i illes més grosses, que Menorca és petita però que encara n'hi ha de més petites.
També sabíem que hi ha molts vaixells que naveguen per aigües de Menorca, vaixells que venen de barcelona, de València, de Itàlia, del Marroc i d'altres llocs...
Una manera de conéixer Menorca és estudiant un element molt important pels vaixells que naveguen aprop d'ella, aquests elements són els FARS.
Per demostrar el que hem après de Menorca i dels seus fars hem fet entre tot el grup un gran mural on hi hem dibuixat el mapa de Menorca amb tots els seus municipis i pobles. Hi hem situat tots els fars més importants, que són set: Cap d'Artrutx, Punta de sa Farola, Punta Nati, Cap de Cavalleria, Favaritx, Punta de Sant Carlos, Illa de l'Aire.
Hem dividit la classe en petits grups i cadun ha estudiat un dels fars, hem après moltíssimes coses. Cada grup ha posat les característiques més importants del far i l'hem aferrat en el seu lloc del mapa de Menorca. Per acabar, individualment hem fet un treball explicant a quin mar està situada l'illa de Menorca, com es diuen els sues habitants, per a què serveixen els fars, a quin punt cardinal està situat el far que hem estudiat i a quin terme municipal, com és l'edifici del far, què ésel que caracteritza el nostre far i el fa diferent dels altres, etc.
A plàstica cada grup ha fet una maqueta dels seu far, l'ha reproduït segons les característiques pròpies que el fan diferent de tots els altres i així hem pogut estudiar el vocabulari bàsic en anglès
El mural del mapa de Menorca amb els fars i les maquetes dels fars les hem exposades al passadís de l'escola i així tothom ho ha pogut veure.
Per ajudar-nos a trobar informació i a conèixer totes aquestes coses vam convidar a dos experts en el tema: un dia va venir en Sebastià Pons que és un faroner de Menorca, un altre dia vam convidar a n'Aleix Riera, que és un pescador que va en barca i necessita els vaixels per orientar-se.
Per acabar el projecte vam visitar el Far de Favaritx i així vam poder veure de ben aprop tot el que hem estudiat.
dijous, 18 de novembre del 2010
EL PROJECTE DELS FARS S'HA ACABAT
Avui hem acabat el projecte dels fars de Menorca i la darrera activitat ha estat anar a veure un far de ben aprop. Hem anat al far de Favaritx i ens ha agradat molt!
dimecres, 29 de setembre del 2010
ELS FARS DE MENORCA
En aquestes adreces podeu trobar informació sobre els fars de Menorca, crec que us poden interessar a tots.
http://menorcadiferente.com/faros-de-menorca/
http://www.johia.com/index.php?zwshow=0017&zwlng=es
http://menorcadiferente.com/faros-de-menorca/
http://www.johia.com/index.php?zwshow=0017&zwlng=es
dilluns, 20 de setembre del 2010
Una cançó de fars!
El faroner del Cap de Creus
encén el foc amb llum de lluna.
Du barba llarga fins als peus
i mai no menja ni una engruna.
Fa tres mil anys que vetlla el far
i ja ha viscut set-cents naufragis.
Té la mirada al fons del mar
i sempre canta mals presagis.
El faroner del Cap de Creus
tan sols espera una donzella.
“Vindrà vermella fins als peus,
en una barca amb bona estrella.
Potser ja no es fondrà als esculls
ni es desfarà contra la terra.
Portarà l’alba al fons dels ulls
i avançarà cap a la serra.”
El faroner del Cap de Creus
encén el foc amb llum de lluna.
Du barba llarga fins als peus
i mai no menja ni una engruna.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)